現役東大生の“デジタルノート機能”活用法

使いやすい・便利だと感じるところ

間違えた問題の復習ノートとして使いたいと思いました。ClassPad.netではカメラ機能で撮影した画像を貼り付けることができます。そのためその機能を活用して間違えた問題の写真を撮って貼り付けておくことで、復習がいつでもできるようにしておきたいと思います。例えば英語であれば長文問題の写真を貼り付けます。そしてその長文のなかでわからなかった単語を、辞書機能を用いて調べてさらにその辞書ページを貼り付けておくことで何度も調べ直す手間が省けますし、いちいち辞書を引いて書き写す必要もなく、効率的に復習ノートをつくることができます。また辞書を貼り付けておくと、発音もその場で簡単に聞くことができて便利だと思います。

他にも、化学であれば無機化学や有機化学の問題で現象や色をイメージした方が覚えやすいときに、YouTubeやサイトのリンクを貼っておくことで記憶にすばやく定着させることができます。また数学であれば、1つの問題に対して別の解法を思いついたり、後から新しいことがわかったりした場合にふせん機能を用いていつでも付け足していくことができます。これは紙のノートだとスペースがなくなってしまうことがありますが、デジタルノートであればその心配がなく便利だと思います。以上のようにして、カメラ機能で間違えた問題を貼り付けた後に、辞書のページを貼り付ける機能や動画を貼り付ける機能、ふせん機能などを駆使してさまざまな形で印象に残りやすくしておくことで、次似た問題に出会った時に解けるようになると思います。

良いと感じるポイント

数学ツール「ClassPad Math」が画期的だと思いました。数学ツール「ClassPad Math」を用いるとグラフの未知数を自由に動かすことができます。高校時代特に数Ⅲの範囲になると、そもそもグラフをイメージするのが難しくなると共に、未知数が変化する問題ではグラフがどのように変化するのか考えながら解くのがあまりにも難しいと感じていました。さらに紙の答えでは細かく解説が書いてあってもイメージしづらく感じることもありました。このツールを使えば一目でグラフの変化を理解することができます。また非常に簡単に使うことができるので、問題になってなくとも普段から、この関数のここが変化したらどうなるのだろうという興味で色々な関数に触れることで、このツールを使わなくとも自分でイメージできるようになるのではないかと思いました。この機能はスマホやパソコンで調べてでてくるものでも、紙の辞書を引いてでてくるものでもなく、ClassPad.netだからこそできる画期的な機能だと思います。

また、辞書とノートの全てがClassPad.net１つで済むところが非常に便利だと思います。学年が上がるにつれて教科が増えていき、毎日何冊ものノートを持ち歩かなくてはいけなくなると思います。私は毎日重い荷物を持つのが辛くて何冊か家にノートをおいていったものの、自習室などで置いてきたノートを見直したくなるときがよくありました。このような時に家に帰ったら見直そうと思ってそのまま忘れて見直さずに終わってしまうこともありました。ClassPad.netがあればそのような心配がなくなると思います。このように毎日の荷物が軽くなる上、ふせん機能やリンクを貼り付ける機能などノートを見返すのが楽しくなるような機能もたくさん搭載されており、勉強のモチベーションの向上に繋がるところが良いところだと感じました。