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NEWS ClassPad.net お知らせ

ICT学習アプリ“ClassPad.net”にAIフィードバック機能を搭載
先生を支え、評価を次の学びへつなげる

先生を支え、評価を次の学びへつなげるためのAIフィードバック機能をリリース!

生徒の提出物をAIが解析し、評価・コメント案を自動生成するAIフィードバック機能を、2027年1月より提供開始します。

本機能は、カシオ計算機が開発し、東京学芸大学発ベンチャーである株式会社Dmeltの協力を得て実現しました。教育現場で培った当社の知見と、Dmeltの教育研究およびAI活用の専門性を組み合わせることで、教員の授業の評価・添削業務を支援します。

提出箱の一覧から評価基準を入力して、一括で総合評価を表示

提出箱の一覧から評価基準を入力して、一括で総合評価を生成

※ 画面は開発中のもので、正式版と異なる場合があります。

近年、教育現場では、生徒一人ひとりの学びを支援するため、主体的・対話的で深い学びの実践や学習過程を重視した形成的評価、生徒自身が学びを振り返り改善する自己調整への対応など、多岐にわたる取り組みが求められています。

一方で、提出物の評価やフィードバック作成には多くの時間を要し、教員の負担が課題となっています。

ルーブリックを個別設定することで観点別のフィードバック素案を生成。

ルーブリックを個別設定することで観点別のフィードバック素案を生成
課題に対するコメント案も生成可能

※ 画面は開発中のもので、正式版と異なる場合があります。

今回提供する「AIフィードバック機能」は、生徒の提出物をAIが解析し、良かった点や改善点、評価案などを自動生成する機能です。

AIが評価・添削の素案を作成し、教員がその内容を確認・編集したうえで返却します。
これにより、教員は内容の確認やブラッシュアップに注力でき、評価・添削業務を効率化しながら、一人ひとりに応じた質の高いフィードバックを行うことができます。

生徒は具体的なフィードバックを受けることで、自身の学習を振り返り、自己調整につなげていくことが期待されます。
また、教員にとっては、業務の効率化によって生まれた時間をこれまで以上に対話や個別支援など、生徒一人ひとりに向き合う教育活動に充てられる可能性があります。

「どのような提出物に使える?」
「実際のフィードバック内容を見てみたい」
「自校での活用方法を相談したい」

など、気になることがございましたら、ぜひお気軽にお問い合わせください。

2027年1月から3月まで無料でお試しいただけます。

■株式会社Dmelt

代表取締役 田﨑 智憲氏 / 中田 一朗太氏

株式会社Dmeltは、教育分野の専門的知見と、データサイエンスや生成AIなどの先端技術領域に関する知見をそれぞれ有する両代表により、2024年4月に設立。多様な立場の人々や組織が教育に参画する仕組みの構築を目指し、新たな事業・プロジェクトの創出に取り組む。2026年1月、東京学芸大学発ベンチャーとして認定。

https://d-melt.com/

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