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カシオのオールインワンのICT学習アプリClassPad.net
ClassPad.netとはカシオが提供するオールインワンのICT学習アプリです。協働学習や探究学習など日々進歩する教育現場のニーズにお応えします。

カシオが提供するClassPad.netは、オンライン辞書・デジタルノート・学習ツール・授業支援をひとつにまとめたオールインワンのICT学習アプリです。

辞書や数学ツールをデジタルノートと統合することで、調べる・考える・まとめる・共有するという学習の流れをスムーズに実現。探究・協働・個別最適な学びをサポートします。

ICTツールの選択肢が増え続ける教育現場において、複数のアプリを使い分ける必要がなく、煩雑なアプリ管理やパスワード管理の負担を軽減し授業に集中できるICT環境を提供します。

ClassPad.net はGoogle Cloud Partner Advantage プログラムにおいて、Google Workspace の Build パートナーの認定を取得しています。

機能の詳細はこちら 》
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NEWS

新機能搭載やソフトウェアアップデートのご報告、セミナーのご案内、サイトのリニューアル情報などを掲載しています。

※すべてのNEWS一覧はこちら


2026年2月18日 2026年度DXハイスクール向けプランを更新
2025年12月26日 
カシオ公式NoteにてClassPad.netの記事を公開しました。
「知りたい」「学びたい」という先生・生徒の気持ちを後押しできるように。これからも私たちは現場の声に耳を傾け、開発に取り組んでいきます。

2025年12月22日 
導入事例を追加しました
常葉大学附属橘高等学校 【日本史探究、地理総合、地理探求】小澤 祐太 先生
意見の相互共有を通じて、考える力を育む授業デザインが可能に!〜平氏政権の概要を踏まえ源頼朝の政治判断を考察する授業〜

2025年12月15日 
「ClassPad.net開発者の想い」ページを公開しました。
2025年12月15日 
「授業・学校のICT活用 お困りごと相談室」 ページを公開しました。
2025年12月15日 
「教科別授業例+デジタルノート素材」ページに授業例を追加しました。
2025年12月8日 導入事例を追加しました
高知県立高知東工業高等学校 【物理】山内一希 先生
授業の効率と、生徒の取り組み状況の把握が大幅に改善〜キルヒホッフの第2法則で複雑回路の式を立てる授業〜

2025年11月25日 探究授業向け新教材「ブリタニカ探究総合パック」を追加 

>「教科別授業例+デジタルノート素材」はこちら
>「導入事例一覧」(高校生)はこちら
>「導入事例一覧」(小学校・中学校)はこちら
>「CASIO PARTNER TEACHER(認定教師制度)」はこちら


2026年2月18日 【コラム】
メタ認知とは「自分を客観視する力」3つのトレーニング方法とICT活用事例を紹介
2026年2月18日 【コラム】
【目的別】思考ツール(シンキングツール)一覧 探究学習における重要性と実践事例を紹介
2026年2月2日 【イベント】
生成AI時代の探究学習と情報リテラシー(未来の先生フォーラム・2026年3月28日開催)
2026年1月26日 【コラム】
マイクロラーニングとは隙間時間を活用する新しい学習法 高校教育で活用するメリットと「現場の声」を紹介 をアップしました 
2026年1月26日 【コラム】【現役教員監修】カリキュラム・マネジメントを実践する「PDCA」の流れ 高校教育での実践事例も紹介 をアップしました
2026年1月26日 【コラム】
アダプティブラーニングはAIで学習を「個別最適化」する仕組み 教育現場での導入メリットや事例を紹介 をアップしました
2026年1月26日 
2025年度 第5回導入校・トライアル校オンラインミーティング開催のお知らせ(2月13日17:00~18:00)
2025年10月20日 【コラム】オルタナティブ教育とは?公教育との違いやメリットから、学校現場で活かすヒントまで解説 

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