オペラを知る「魔笛」（音楽）
対象学年：高校一年生
教科：音楽
単元：オペラを知る「魔笛」
作成者：高校教師
更新日：2022年7月10日
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■授業概要
「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を通して、オペラについて理解を深めます。演奏発表に向けて、本時はグループ毎に話し合いで役柄を決めさせます。また、「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」で特徴的な高速「パパパ」の発声のコツを伝え、練習を促します。
■ClassPad.net活用のポイント
・デジタルノート機能の利用で
1. 効率的に様々な媒体の教材の共有ができる
2. 板書の手間を省き時間短縮ができるため、練習活動に時間を多く割ける
・授業支援機能の利用で
1. 配布資料をオンラインで配布することで、練習中に適宜見返すことができる
■活用法動画（展開部分）
■指導案（詳細はダウンロードしてご覧ください）
■授業の流れ
STEP1: 「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を鑑賞しましょう
STEP2: グループワークを行いましょう
◇STEP1: 「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」を鑑賞しましょう
1-1: 配布していたリンクふせんで、各自鑑賞をします
【POINT】音源を配布することで、今後グループで演奏の練習をする際に、自由に再生することができます
◇STEP2: グループワークを行いましょう
2-1: ワークシートを配布し、ワークの説明をします
【POINT】演奏の役柄をグループで決めますが、役の割り振りの比重やワークシートにない楽器の使用など、生徒の決定を尊重します
2-2：「パパゲーノとパパゲーナの二重唱」で必要な高速パパパの発声のコツを伝えましょう
【POINT】テキストふせんを配布することで、いつでもコツを確認しながら発声の練習することができます
2-3：ワークに取り組む時間を取り、後程代表者に発表させます
【POINT】提出機能で各グループの役柄を共有することで、演奏発表への期待と一体感を獲得することが期待できます
