私の授業では、授業の最後にClassPad.netを通じて振り返りの提出を求めています。そのシートを授業の振り返りに使う生徒もいれば、日常に起こっている問題や時事問題についての質問を行う生徒もいます。
また本校は病弱児童生徒の特別支援学校であるため、授業に遅刻する生徒や、欠席する生徒もいます。そのような生徒に対し、以下のように活用しています。
・授業での振り返りシートの提出
・休んだ生徒用に授業内容を撮影したものを配信し、休んだ場合でも授業内容を自学自習できる仕組みを構築

ClassPad.netの導入前は、授業は全て黒板で行っていましたので、板書と説明に時間がかかってしまうことがあり、授業中の生徒の活動時間をなかなか確保することができませんでした。
ClassPad.netを活用することで説明を短縮でき、生徒の活動時間を増やすことができました。黒板だけで行っていた時より、10分〜15分は余裕が出ていると思います。

数学で扱うグラフは、頭の中ではなかなか整理しづらいのですが、数学ツール「ClassPad Math」を使えば視覚的にすぐに理解できるところがとても良いと思います。
また、ClassPad.netが導入されて、分からないことをさっと調べられるようになりました。特に英語と国語でオンライン辞書機能をよく活用しています。

ClassPad.netがあることで、勉強が効率的になったと思います。特に活用しやすいと思うのは英語です。分からない単語や品詞をすぐ調べられますし、内容もとても分かりやすく書かれています。
メモの機能を使えば、授業中に先生が言ったことをすぐ書き込むことができ、授業の内容を家でもう一度見返すことができるようになりました。