ClassPad.netが探究で役に立つ理由とは

ClassPad.netは、問いを立てる場面から、情報収集、整理・比較、共有、発表、振り返りまで、探究学習の一連の流れを支援します。オンライン辞書、デジタルノート、学習ツール、授業支援機能を組み合わせることで、探究の過程全体を進めやすくします。

ClassPad.netは、情報を調べるだけでなく、デジタルノートやふせん機能を使って考えを整理し、他者と共有しながら思考を深める活動に活用できます。提出・添削・返却までつなげやすいため、発表や振り返りを含めた探究の流れを支えます。

探究学習では、オンライン辞書、デジタルノート、グループワーク機能、学習ツール、授業支援機能が特に活用しやすい機能です。特長ページでは、デジタルノートは思考整理や協働学習に、授業支援機能は課題配布・回収・添削・返却に役立つと紹介されています。

はい。ClassPad.netのデジタルノートにはグループワーク機能があり、複数人での同時編集が可能です。生徒同士で意見を共有したり、話し合いの内容を可視化したりしながら、協働的な探究を進めやすくします。

はい。ClassPad.netでは、カシオの電子辞書“EX-word”に収録された辞書・参考書コンテンツの中から厳選された内容をオンライン辞書として利用できます。探究の初期段階で、言葉の意味や背景知識を確認しながら学びを進める際に役立ちます。

はい。デジタルノートで考えをまとめながら発表内容を整理できるほか、授業支援機能により提出・回収・添削・返却まで行えます。中間発表や最終発表に向けて、フィードバックを受けながら内容を改善していく流れも作りやすくなります。

ClassPad.netの授業支援機能は、課題の配布・回収・管理・添削・返却などを効率化します。先生にとっては、探究の進捗確認やフィードバックを行いやすくなり、授業運営と学習支援の両立に役立ちます。

はい。導入・実践事例では、現代文・古文、英語、地理・歴史、数学、情報、美術、探究・PBLなど、さまざまな授業での活用例が紹介されています。教科を問わず、情報収集、整理、共有、表現の場面で使いやすい点が特長です。

はい。導入・実践事例ページでは、各教科におけるオンライン辞書、デジタルノート、数学ツール、授業支援機能を使ったリアルな授業手法・効果・導入理由が紹介されています。探究に近い事例として、世界史探究、日本史探究、SDGsワークショップ、生成AIを扱う特別授業などの実践を見ることができます。

東京立正高等学校の特別授業では、生成AIが作成した要約文を生徒が検証し、グループで話し合いながら考えを深める実践が紹介されています。ClassPad.netは、辞書機能やグループワーク機能を通じて、情報を鵜呑みにせずに吟味し、他者と比較しながら考える学びを支える参考事例があります。

ClassPad.netの特長ページでは、「ブリタニカ探究総合パック」が、探究の入口から成果発表までを支援するオールインワンツールとして紹介されています。テーマ設定から調査、整理、発表までの流れを支えたい場合に参考になります。